1. C

Třídní učitelka: Mgr. Jana Jauernigová

První vysvědčení

Na konci ledna na nás čekal zcela nový zážitek v podobě předávání prvního vysvědčení v našem životě. Někteří z nás pojali tento den opravdu slavnostně a přišli ve slavnostním oblečení. Na sebehodnotícím listě, který pro nás připravila paní učitelka jsme si nejprve s lehkostí zopakovali a procvičili probrané dovednosti z prvního pololetí. Sebehodnocení následovalo v podobě barevného vybarvování pokrývek hlav zobrazených sněhuláčků. Nezapomněli jsme ani na sebehodnocení chování. Potom přišlo na řadu už rozdávání vysvědčení, při kterém jsme si pro změnu zopakovali datum našeho narození. Báječnou tečkou za tímto dnem byl přípitek dětským šampaňským. Doma s rodiči jsme potom také první vysvědčení náležitě oslavili. Těšíme se na všechny další zážitky, které nás čekají v druhém pololetí.

Zimní učení a tvoření

Během ledna a února jsme pokračovali v procvičování probraného učiva nejen v lavicích, ale i na koberci, u tabule i u interaktivní tabule. Práce u interaktivní tabule nás moc baví a rádi si zde cokoli z učiva procvičujeme, když máme hotovou práci v pracovních sešitech. Naše zimní tvoření pracovalo s tématy - zima, chlad, mráz a sníh. Ve škole jsme si nacvičili stavbu sněhuláčků, a protože k nám letos bylo příznivé počasí s nadílkou sněhu, tak jsme si s radostí mohli postavit sněhuláčky i na vycházkách s družinou nebo s rodiči.

Tříkrálové učení

V úterý 6. ledna jsme si nejprve poslechli příběh „Tři králové”. Potom jsme si o této legendě, tříkrálovém koledování a ochraně domů v podobě nápisů K+M+B 2026 společně popovídali. Zazpívali jsme si i píseň „My tři králové jdeme k vám”. Nejprve jsme si vyrobili malou knížečku, ve které jsme plnili nejrůznější úkoly. Moc se nám líbilo běhací čtení a psaní, barevné počítání a logické úlohy. Společně jsme se věnovali i čtení s porozuměním a práci podle zadání. Bylo to pěkné zakončení období Vánoc.

Sportík s trenérkou házené

V novém roce 2026 si s trenérkou házené procvičujeme svoji obratnost, postřeh a rychlost. Hrajeme různé hry, honičky s pravidly, soutěživé štafety. Učíme se házet a chytat míč, ale i driblovat. Dokonce jsme si procvičovali i jemnou motoriku při hře s kolíčky a víčky. Moc nás to bavilo.

Andělský den

V pátek 19. prosince se v naší třídě slétli sněhobílí andělé, kteří si probrané učivo procvičovali zábavnou formou. Následovala přehlídka andělů, kteří byli opravdu krásní. Každý anděl nám řekl své jméno, a jaké jsou jeho andělské skutky. Také nám všichni andělé předvedli svůj andělský let. U toho jsme se všichni moc nasmáli. Po svačince jsme mlsali nejrůznější dobroty, ovoce a cukrovíčko, které pro nás připravili starostliví rodiče. Byla také malá nadílka a nechyběla ani pohádka. Než jsme se před vánočními prázdninami rozloučili, tak jsme si zahráli oblíbenou hru „Ťukes ” s vlašskými ořechy. Byl to prima den.

Projektový den „Finanční gramotnost”

Ve středu 17. prosince jsme si  přečetli pohádku „Pinocchio” a povídali jsme si o tom, jak lstivá liška napálila Pinocchia. Další povídání bylo o penězích a světu peněz. Prohlíželi jsme si donesené bankovky a mince naše i z cizích zemí. Povídali jsme si o vydělávání peněz, šetření, utrácení, způsobech plateb a spoustu dalších věcí. Vysvětlovali jsme si, že je dobré si umět spočítat kolik, máme zaplatit za nákup a jak vypočítat, kolik nám má prodávající vrátit. Na závěr jsme se pokoušeli navrhnout svoje vlastní peníze.

Třídní projekt „Přání pro rodiče”

V polovině prosince jsme vytvořili pro rodiče přání, kam jsme jim s pečlivostí napsali přání veselých Vánoc a šťastného nového roku 2026. Všichni jsme si na psaní tohoto přáníčka dali záležet, vložili jsme ho do obálky, zalepili, dali na obálku razítka andílků a vhodili do schránky. Byl to pro většinu z nás zcela nový zážitek. Pak už jsme se jen těšili, až přáníčko vyndají rodiče ze schránky a při jeho čtení se jim rozzáří oči, usmějí se a pochválí nás.

Čertovská škola a písařská zkouška

V pátek 5. prosince jsme měli v naší třídě „Čertovskou školu a čertovské učení”. Malí čertíci na koberci objevili vzkaz od školních skřítků, který byl napsaný na ruličce smotaného a ohořelého papíru. Se zatajeným dechem jsme si poslechli, co nám školní skřítci vzkazují a k čemu nás vybízejí. Připravili pro nás písařskou zkoušku, kterou jsme všichni hravě zvládli. Potom na každého z nás čekal certifikát písaře. Ve třídě nás navštívil Mikuláš s čerty a andílky. Společně jsme mu zazpívali a za odměnu dostali nadílku sladkostí a každý dostal pero Tornádo, které se nám vzhledem ke složené písařské zkoušce a získanému certifikátu „Písař první kategorie” moc hodilo. Všichni jsme si hned vyzkoušeli, jak se s novým perem píše. Učení bylo zábavné a moc nás to bavilo.

Program „Živý Betlém” v Národním zemědělském muzeu

V úterý 2. prosince jsme se moc těšili na objednaný program „Živý Betlém”. Představení nejprve začalo ekologickou tematikou a museli jsme společně uklidit nepořádek a roztřídit správně odpadky. Začali jsme zpěvem koled a pak už následovalo samotné představení, kde někteří z nás byli herci a dostali svou důležitou úlohu a z kouzelného kufříku obdrželi i nezbytnou rekvizitu nebo kostým. Společně jsme si zopakovali celý vánoční příběh o narození Ježíška a zazpívali několik vánočních písní a koled. Bylo to moc pěkné, zajímavé a milé ocitnout se v rolích herců. V muzeu jsme si potom prohlédli několik vystavených betlémů. Další čas jsme strávili s lesníkem, který nás provedl expozicí týkající se lesů a poutavě nám o nich vyprávěl spoustu zajímavostí. Všichni jsme si to moc užili a dozvěděli se spoustu nových a zajímavých věcí.

Vánoční dílna a „Vánoční trhy”

Od září jsme se pečlivě připravovali na tradiční „Vánoční trhy”. Kreslili jsme obrázky do třídního kalendáře, tvořili vánoční přáníčka, dekorovali kuchyňskou chňapku textilními barvami do podoby kapra a odpoledne ve školní družině jsme vytvořili sněhuláčky a andílky. V úterý 25. listopadu jsme při vánoční dílně ve školní kuchyňce společně upekli dva třídní perníky a ve třídě jsme dokončovali ostatní výrobky. Následovalo tvoření vánočního voňavého svícínku. Do jablíčka jsme zapichovali koření hřebíček a na párátko napichovali rozinky. Svíčku jsme ozdobili mašličkou a hotový svícínek jsme umístili na podložku ze čtvrtky, kterou jsme pokreslili vánočními motivy. Ve třídě to báječně vonělo a ještě víc, když jsme do třídy přinesli upečené perníky. Perníky jsme dochutili pikantní marmeládou a pocukrovali ve tvaru vloček. Potom jsme si ještě jednou nacvičili představení pro rodiče. Odpoledne jsme připravili třídu na slavnostní vystoupení, vánoční tvoření a trhy. Vánoční vystoupení mělo opravdu slavnostní atmosféru. Rodičům jsme přednesli dně básničky, zazpívali píseň „Písnička pro čerta” a předvedli krátké vystoupení „Jak se vaří Vánoce”. Následovalo společné voňavé tvoření svíčky z voskového plátu. Naše třída byla v tento podvečer krásně provoněná. Kdo chtěl, tak si pochutnal na našem perníku a se zájmem si rodiče a prarodiče prohlíželi třídní kalendáře a ostatní výrobky. Rodiče byli opravdu moc štědří a jejich štědrost jistě ocení lidé a děti, kterým pomáhá nadace „Světluška”. Moc rodičům děkujeme a přejeme jim krásný adventní čas.

Národní technické muzeum - program „Mourek a mašinky”

Ve čtvrtek 13. listopadu jsme v Národním technickém muzeu nejprve navštívili expozici „Technika v domácnosti”. Se zájmem jsme si prohlíželi pomocníky do domácnosti, které používali naši předci. Viděli jsme šicí stroje, pračky, kamna, sporáky, mixéry, karmy, ledničky, vysavače a spoustu dalších pomocníků do domácnosti. Navštívili jsme i expozici „Rudný a uhelný důl”. Po svačince nás přivítala paní průvodkyně a hned jsme dostali první úkol. Tím bylo najít kocourka Mourka, který nás provázel celým programem. Dozvěděli jsme se toho hodně o železniční dopravě a slyšeli spoustu nových pojmů týkajících se přepravy na železnici. Nakoukli jsme do krásně vybaveného salonního vozu. Program se nám moc líbil a jen neradi jsme se loučili s kocourkem Mourkem.

Svatomartinské učení

V úterý 11. listopadu jsme si učivo procvičovali a upevňovali zábavnou formou. Poslechli jsme si legendu o svatém Martinovi a vysvětlili si svatomartinskou symboliku i pranostiku. Pracovali jsme do pracovních listů, četli jsme a skládali slova. Také jsme počítali podkovy, husy, vločky a řešili jsme obrázkové sudoku.

Návštěva školní knihovny

Po podzimních prázdninách nás ve školní knihovně přivítala paní knihovnice. Vysvětlila nám pravidla půjčování knih a hlavně jsme si o knihách nejen povídali, ale i jsme si je se zájmem prohlíželi. Řekli jsme si, jak se s knihami správně zachází a jaké druhy knih ve školní knihovně máme. Paní knihovnice potom dětem nabízela, jestli si raději chtějí prohlédnout a vybrat knihu s pohádkami, se zvířecím nebo dětským hrdinou nebo nějakou zajímavou encyklopedii. Každý z nás si nějakou knihu vybral a půjčil na domácí čtení a prohlížení.

Halloweenské učení a hrátky

V pátek 24. října se v naší třídě sešlo spoustu čarodějnic a čarodějů, ale i jeden duch a dinosaurus. Všechno učení se ten den neslo v halloweenském duchu. Procvičovali jsme čtení, psaní i počítání. Přišla chvilka i na čarodějnický taneček. Starostliví rodiče nám připravili spoustu dobrého mlsání, tak jsme si to všichni pořádně užili a máme na co vzpomínat.

Botanická zahrada

Na konci října jsme se moc těšili na návštěvu Botanické zahrady v Troji. Nejprve jsme se ve skleníku Fata Morgana zúčastnili programu „Cesta kolem světa za 225 metrů”, kde jsme si prohlíželi známé i méně známe rostliny. Paní průvodkyně nám o nich vyprávěla nejrůznější zajímavosti a říkala nám, k čemu je využíváme. Bavilo nás povídání o masožravých rostlinkách. Líbil se nám průchod skleněným tunelem, přes který jsme pozorovali exotické rybičky. V samotném skleníku jsme pak viděli i rejnoka. Následovala prohlídka vystavených dýní v celém areálu Botanické zahrady, která byla místy opravdu trochu strašidelná. Proběhli jsme se labyrintem, prohlédli jsme si dýňovou chaloupku a cestou jsme potkávali čarodějnice, bludičky, strašidla, víly i pavouky. Na konci prohlídky jsme si to užili u stromku plného vůní. Některé vůně jsme jen odhadovali, ale některé jsme i poznali a dovedli je pojmenovat. Bylo to poučné a zábavné dopoledne.

Hravé učení a procvičování

Učivo si procvičujeme činnostním učením v lavicích i na koberci. U klasické tabule nebo na interaktivní tabuli. Moc se nám líbilo skládat písmenka a slova z barevných plastových víček nebo z barevných drátků. Rádi pracujeme i s kartičkami písmem. Oblíbený je takzvaný „výtah” při kterém si upevňujeme znalost jednotlivých písmen a potom čteme slabiky, podle toho ve kterém „patře” druhé písmenko zastaví. Zároveň si tím procvičujeme i matematiku. Moc se nám líbila práce na koberci, když jsme obrázky pojmenovávali a třídili je do skupin podle první slabiky. Při matematice jsme s radostí házeli kostkami a porovnávali počet, který na nich padl.

Národní zemědělské muzeum, program „Dvoreček”

V úterý 14. října jsme se moc těšili na objednaný program „Dvoreček” v Národním zemědělském muzeu. Program jsme s paní lektorkou začali na venkovním dvorečku. Paní lektorka nám pokládala všetečné otázky a říkala nám spoustu zajímavostí o drůbeži, která se na dvorečku pohybovala. Rozdala nám obilná semínka pšenice a ječmene, která jsme potom hodili drůbeži pohybující se na dvorečku. Dozvěděli jsme se například zajímavost, že některá slepičí vajíčka jsou lehounce namodralá nebo dokonce světle zelená. Prohlédli jsme si i poletující holuby a králíčky v králíkárně. Program potom pokračoval už v muzeu a povídali jsme si o jednotlivých domácích zvířátkách. Říkali jsme si, jak vypadají, čím se živí a jaký z nich máme užitek. Na závěr jsme si všichni vyzkoušeli psát brkem jako kdysi naši předkové. Byl to zajímavý zážitek.

Projekt „Víš, co jíš?” a kuchařský workshop v NZM

V pátek 3. října jsme si užili báječný den v Národním zemědělském muzeum. Bezpečně jsme zvládli první společnou cestu tramvají. Na cestu jsme s vybavili krásně barevnými třídními kšiltovkami. V muzeu nás nejprve čekal kuchařský workshop vedený nutriční terapeutkou Pavlínou Matysovou, kterou jsme mohli žertovně oslovovat Papájo Pájo. Nejprve jsme si pečlivě umyli ruce a potom jsme se rozdělili do skupinek po třech. V těchto skupinkách jsme pod jejím vedením pečlivě a snaživě pracovali. Vyslechli jsme si bezpečnostní pravidla. Nejprve jsme očistili mrkev, potom jsme ji nastrouhali a také sýr Eidam, přidali vejce a sýr Cottage, odměřili mouku, natrhali petrželku a vše pečlivě zamíchali. V jednotlivých činnostech jsme se vystřídali. Pod dohledem jsme pak na pánvičce opekli zlatavé sýrovo-mrkvové placičky. Moc jsme si na nich pochutnali.

Potom jsme prošli expozicí o vaření do protější místnosti, kde na nás čekala dobrodružná cesta. Dostali jsme kartičku a postupně jsme procházeli jednotlivá stanoviště. Lektoři nám vždy vysvětlili co je naším úkolem a za jeho zdárné splnění jsme byli odměněni razítkem. Povídali jsme si o hygieně při práci s potravinami, o tom co u nás roste za potraviny, jaká zvířátka u nás žijí a jak jsou pro nás užitečná. Poznávali jsme také léčivé rostliny, nakupovali zdravé potraviny, dělili nakoupené potraviny na ty, co uložíme do lednice a které tam nedáváme. Dále jsme třídili potraviny na ty, které musíme uvařit a ty, které to nevyžadují. Povídali jsme si i o pitném režimu a o trávení. Odměnou nám všem za naše úspěšné snažení byla modrá látková taška s pexesem, omalovánkami, voskovkami, nafukovacím plážovým míčkem apod. Tato odměna nás všechny moc potěšila.

Září v naší duhové třídě

Máme úspěšně za sebou první měsíc školní docházky. V naší duhové třídě i při mimoškolních akcích jsme zažili spoustu zajímavých a nových věcí a zážitků. Všichni se již ve škole orientujeme. Známe školní i třídní pravidla a snažíme se je dodržovat. Rádi pracujeme u interaktivní tabule a na koberci. Zlepšujeme se při psaní, správně sedíme a většina z nás i správně drží tužku. Baví nás protahovací říkanky s pohybem. Procvičujeme orientaci na ploše - vlevo, vpravo, nahoře, dole, uprostřed apod. Snažíme se rozlišovat pojmy před, za s odlišnými pojmy hned před, hned za. Pracujeme v řádcích i sloupcích, čteme první slabiky a slova. Při hodině pracovních činností jsme vymodelovali nejmilejší a často i první slovo „MÁMA”. Počítáme již do čtyř, čísla porovnáváme a píšeme první příklady. Také umíme pojmenovat základní geometrické tvary. Moc nás bavil třídní projekt o svatém Václavovi. Naše první zážitky jsou pestrobarevné jako naše třídní duha.

Dravci v letu

Začátek podzimu jsme si 23. září na školním hřišti zpestřili pozorováním dravců ze záchranné stanice Penthea. Postupně jsme si zblízka prohlédli poštolku, káně, orla bělohlavého, supa, orla stepního, luňáka a sokola. Dravce jsme pozorovali při letu a někteří nám létali přímo nad hlavou. Velkým zážitkem bylo, když si dravec dosedl přímo na naši ruku s rukavicí. Pan Kolomazník nám o dravcích poutavě vyprávěl nejrůznější zajímavosti. Na závěr byly dotazy a ten, kdo správně odpověděl dostal fotografii jednoho z dravců.

„Není slepička jako slepička” - pohádky a kontaktní krmení

Ve čtvrtek 18. září jsme v naší tělocvičně zhlédli dvě krásné pohádky o slepičkách. První pohádka byla o slepičce holokrčce, jak si chtěla chránit holý krček šálou, ale šálku nakonec věnovala svému kamarádovi, který ji potřeboval více než slepička. Druhá pohádka nás zanesla až do daleké země k samotnému sultánovi. Tam se Toník skamarádil se slepičkou hedvábničkou. Když se Toník vracel do své domoviny, tak mu ji sultán daroval a s ní i vzácné koření. Pohádky byly zahrané velmi profesionálně a všechny děti vtáhly do děje. Představení jsme odměnili potleskem a potom následovalo kontaktní krmení a hlazení slepiček. Byl to pro všechny moc pěkný zážitek.

Villa Pellé, návštěva výstavy Jiřího Trnky s výtvarnou dílnou

V pátek 12. září jsme se vydali na první společnou akci do krásné Villy Pellé. Ve vile nás přivítala paní průvodkyně, dala nám jmenovky a postupně nás provedla celou výstavou. Dozvěděli jsme se spoustu zajímavostí ze života a díla naší výtvarné legendy. Prohlédli jsme si spoustu překrásných ilustrací, knih, obrazů, loutek a nejrůznějších výtvarných instalací. Navštívili jsme i hernu pro děti a kino. Následovala výtvarná dílna, kde jsme vytvářeli trojrozměrný výtvarný objekt. Pracovali jsme s voskovkami a kreslili jsme nejrůznější zvířátka, přírodniny a předměty. Také jsme někteří stihli i svojí kresbu voskovkami vyškrabovat špejlí.  Vystřihovali jsme a nakonec za dopomoci paní lektorky slepili náš výtvarný výrobek do konečného tvaru. Výsledkem byly malé knížečky. V závěrečném kruhu jsme si knížečky spolužáků prohlédli a něco málo jsme si řekli i k samotné tvorbě. Bylo to moc prima.

První týden ve škole

První dny ve škole byly o něco kratší. Postupně jsme se všichni seznamovali se školou, nahlédli jsme do jiných tříd, pohlédli jsme si tělocvičnu, školní knihovnu i počítačovou učebnu. Také jsme se v navštívených třídách seznámili s ostatními vyučujícími, asistentkami a poznáme i pana školníka. Seznamovali jsme se s režimem dne a pravidly chování ve škole. Při hodinách se učíme dodržovat pořádek na lavici, správně sedět, správně držet tužku a spoustu dalších dovedností. Pracujeme nejen v lavici, ale i na koberci a vyzkoušeli jsme už i práci u interaktivní tabule. Zacvičili jsme si venku a honili jsme myšku. To se nám moc líbilo. Po zkráceném vyučování jsme si celý týden nacvičovali bezpečný přechod na hlavní budovu, kde je školní jídelna. Vše potřebné jsme si v klidu nacvičili a posilnili jsme se obědem. Po návratu do třídy jsme si pohráli ve školní družině a těšili se na naše rodiče, až jim budeme vyprávět naše první zážitky ze školy.

První den ve škole

Prvního září jsme se v naší duhové třídě sešli všichni společně se svými rodiči i prarodiči a sourozenci, kteří nás první den ve škole doprovázeli. Přivítat nás přišel samozřejmě i pan ředitel Ota Bažant, paní zástupkyně Jitka Dvořáková a z úřadu pan Šuvarina, který s květinou popřál paní učitelce a dětem krásně prožitý první školní rok. Potom následovalo představení dětí a jejich slavnostní pasování na prvňáčky. Všichni dostali i první domácí úkol. Tím bylo pořádně oslavit s rodinou tento slavnostní a jedinečný den. Tento úkol nás moc bavil.